Setiap siswa pada jenjang pendidikan dasar dan menengah akan memiliki buku
raport. Data yang tertera pada buku rapor siswa meliputi informasi biodata peserta
didik, nilai pencapaian kompetensi peserta didik serta informasi lain pendukung dokumen laporan hasil belajar.
Kegiatan
penilaian dilakukan oleh pihak sekolah. Didelegasikan kepada guru secara
langsung. Sesuai Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Pendidikan Nasional, penilaian dilakukan secara berkesinambungan untuk memantau
proses, kemajuan, dan perbaikan hasil dalam bentuk ulangan harian (UH), ulangan
tengah semester (UTS) dan ulangan akhir semester (UAS).
Hasil
belajar siswa melalui kegiatan penilaian dinyatakan secara kuantitas maupun kualitas.
Secara kualitas, buku rapor siswa memuat kemajuan belajar siswa dalam bentuk angka
dengan skala 0 – 10 atau 10 – 100.
Ini dijadikan sebagai pernyataan nilai dalam matra kognitif (intelektual). Sedangkan simbol huruf A, B, C, dan D digunakan sebagai hasil belajar secara kualitas. Meliputi hasil penilaian dalam ranah sikap, tingkah laku (afektif), aspek keterampilan, dan kecakapan dasar (psikomotorik).
Ini dijadikan sebagai pernyataan nilai dalam matra kognitif (intelektual). Sedangkan simbol huruf A, B, C, dan D digunakan sebagai hasil belajar secara kualitas. Meliputi hasil penilaian dalam ranah sikap, tingkah laku (afektif), aspek keterampilan, dan kecakapan dasar (psikomotorik).
Fungsi Buku Raport :
Secara
umum fungsi rapor hasil belajar siswa adalah:
1.Dokumen tertulis siswa yang autentik
Buku
rapor berfungsi sebagai dokumen tertulis autentik yang diberikan satuan
pendidikan. Selain itu, buku rapor memuat data informatif, komunikatif dan
komprehensif tentang siswa, oleh sebab itu buku rapor tidak boleh diubah oleh
siapa pun. Siswa perlu merawat buku rapor dengan baik.
2.Laporan dan pertanggungjawaban pihak sekolah
Hasil
belajar siswa di sekolah perlu diketahui oleh pihak orang tua di rumah. Oleh
sebab itu buku rapor menjadi bahan laporan pihak sekolah kepada orang tua
tentang proses dan hasil belajar siswa.
Rapor menjadi penghubung informasi antara pihak sekolah dengan orang tua siswa.
Rapor menjadi penghubung informasi antara pihak sekolah dengan orang tua siswa.
3.Sebagai bahan administrasi bagi siswa
Buku
rapor menjadi bukti sah bagi siswa dalam urusan dan keperluan tertentu.
Misalnya, melanjutkan pendidikan, keikutsertaan dalam berbagai iven atau lomba,
memperoleh beasiswa, dan lain sebagainya.
4.Bukti pencapaian kompetensi siswa
Kegiatan
penilaian digunakan untuk menilai pencapaian kompetensi peserta didik. Hal ini
dibuktikan dengan dokumen buku rapor. Apakah terhadap siswa sudah diberikan
proses yang memadai untuk mencapai kompetensi tertentu atau belum.
Jika belum,
apakah ada proses perbaikan pembelajaran untuk mencapai kompetensi dimaksud.
Demikianlah
hasil telisik mengenai fungsi buku rapor siswa sebagai laporan hasil belajar siswa dalam pendidikan.
Mengingat betapa pentingnya Buku Raport bagi Siswa saya akan membagikan sebuah Aplikasi berformat exel yang mudah dipakai, tentunya Aplikasi yang saya buat ini jauh dari kesempurnaan, saran, Kritik serta Perbaikan sangat saya harapkan.
langsung saja di download pada link berikut :
